Начало раздробленности на Руси.

Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: «Начало раздробленности на Руси.». Также Вы можете бесплатно проконсультироваться у юристов онлайн прямо на сайте.

Не будем принимать в расчёт тех, кто негативно относится к армии и военному образованию, и кого не не приняли, или отправили домой уже с обучения. Остальные отзывы о Можайской Академии в основном позитивны.

В случае, если указанные кандидаты:

участвовали в ЕГЭ в мае-июне текущего года и набрали по данному общеобразовательному предмету установленное академией количество баллов, то они принимаются в вуз по результатам ЕГЭ по профильным общеобразовательным предметам. Вступительные испытания в форме собеседования для них не проводятся.

не участвовали в ЕГЭ в мае-июне текущего года по данному общеобразовательному предмету, то они сдают соответствующие вступительные испытания профессиональной направленности (профильные испытания);

имеют по результатам ЕГЭ меньшее количество баллов, чем установлено вузом для зачисления по результатам вступительного профильного испытания, но не ниже границы удовлетворительной оценки, им предоставляется право дальнейшей сдачи вступительных испытаний и участия в конкурсе на общих основаниях.

Кандидаты, не явившиеся (без уважительных) причин на один из экзаменов в назначенное расписанием время, к дальнейшим экзаменам не допускаются. О невозможности сдавать экзамены по состоянию здоровья или другим причинам, подтвержденным документами, кандидат обязан сообщить в приемную комиссию до начала экзамена.

Начальник Военно-космической академии рассказал о требованиях к абитурентам

Университет включает в себя достаточное количество специальностей, на которые может поступить кандидат. Каждая специальность относится к определенному факультету и отражает главную специализацию факультета.

Специальности высшего образования:

1 факультет	проектирование, производство и эксплуатация ракет и ракетно-космических комплексов; навигационно-баллистическое обеспечение в сфере применения космической техники.
2 факультет	система управления летательными аппаратами; эксплуатация автоматизированных систем специального назначения; организационно-технические системы.
3 факультет	радиоэлектронные системы и комплексы; радиотехнические системы; информационная коммуникация и системы специальной связи.
4 факультет	теплообеспечение, энергообеспечение технических систем и объектов; системы жизнеобеспечения.
5 факультет	метеорология специального назначения; электронные, оптико-электронные приборы; радиотехнические системы.
6 факультет	компьютерная безопасность; информационно-техническая безопасность; эксплуатация и применение специальных автоматизированных систем; радиотехнические системы.
7 факультет	военная картография.
8 факультет	радиотехнические системы.
9 факультет	применение автоматизированных систем; метеорологическое обеспечение вооружения и космической техники.

В настоящее время структура Воено-космической академии имени А.Ф.Можайского включает: управление (командование, отделы и службы), девять факультетов, на которых обучаются курсанты по программам с полной военно-специальной подготовкой, специальный факультет, факультет среднего профессионального образования, факультет переподготовки и повышения квалификации, а также шестнадцать общеакадемических кафедр, военный институт (научно-исследовательский), магистратуру (офицерские курсы) и подразделение обеспечения – база обеспечения учебного процесса (пос. Лехтуси, Ленинградская область).

Управление академии:

• Командование.
• Отделы и службы.

Основные подразделения:

1. Факультет конструкции летательных аппаратов.
2. Факультет систем управления РКК и информационно-технического обеспечения.
3. Факультет радиоэлектронных систем космических комплексов.
4. Факультет инженерного и электромеханического обеспечения.
5. Факультет сбора и обработки информации.
6. Факультет специальных информационных технологий.
7. Факультет топогеодезического обеспечения и картографии.
8. Факультет средств ракетно-космической обороны.
9. Факультет автоматизированных систем управления войсками.

Как поступить в учебное заведение

Для поступления гражданам необходимо пройти несколько этапов подготовки, включая сбор документов и прохождения медицинских обследований. Каждый этап требует серьезной подготовки, чтобы не было причин для отвода заявления у приемной комиссии.

Первоначальные этапы:

• подготовка к экзаменам ЕГЭ по требуемым специальностям;
• прохождение медицинских специалистов;
• корректировка здоровья, если выявлены проблемы в результате обследований;
• сбор документов и подача до 1 мая года поступления;
• ожидание результатов доступа к прохождению вступительных испытаний;
• приезд на вступительные испытания;
• ожидание почтового уведомления от учреждения.

Виды и степени плоскостопия

Выделяют продольный свод стопы, который формирует арку с внутренней стороны от основания большого пальца до пятки, и поперечный, от основания большого пальца до мизинца. За счет сводов и подвижного сочленения костей стопа пружинит при ходьбе и смягчает удары. Соответственно, выделяют три типа патологии:

• поперечное;
• продольное;
• комбинированное (либо продольно-поперечное) плоскостопие.

Кроме формы важно определение степени плоскостопия. От этого зависит тяжесть проявлений и лечение, развитие осложнений.

• 1 степень плоскостопия – нет деформации стопы, но ослаблены связки. Симптомы в виде дискомфорта или боли в ногах могут возникать при длительном пребывании на ногах, в вечернее время. После отдыха все они исчезают, возможно небольшое изменение походки.
• 2 степень плоскостопия – изменения стопы видны внешне, свод резко уменьшен, есть расширение и распластывание стопы. Боль в ногах достаточно выражена, возникает почти постоянно, распространяясь на голени. Походка изменена, возможно развитие косолапости.
• 3 степень плоскостопия – резко выражены изменения стопы, страдают суставы колена и бедра, позвоночника. Наблюдается деформация пальцев, постоянные боли в ногах, вплоть до бедер и ягодиц. Резко нарушена трудоспособность и походка, непродолжительная ходьба вызывает резкий дискомфорт, ношение обычной обуви невозможно.

Категории годности зрения

Если у призывника имеется слабая или средняя степень аномалии рефракции или некоторые особенности век и конъюнктивы, согласно «Расписанию болезней», он пригоден к службе (категория А).
Призывники с хроническими непрогрессирующими заболеваниями радужки, роговицы, сетчатки, хрусталика и зрительного нерва, а также болезнями глазных мышц и глаукомой на ранних стадиях, как правило, считаются пригодными, но с некоторыми ограничениями (категории «Б» и «В»). Они направляются на службу в определенный тип войск. Когда идет речь об особых условиях, подразумевается сниженный уровень физической нагрузки, более благоприятный климат и прочие факторы.
В некоторых случаях юноша может получить временную отсрочку от армии, например, при обострении офтальмологического заболевания или в послеоперационный период, когда требуется реабилитация (категория Г).

В положении о военно-врачебной медицине также определен перечень болезней, наличие которых позволяет утверждать о полной непригодности к службе.

Некоторые из них могут диагностироваться сразу, а некоторые — через определенное время, установленное нормативными документами. В этом случае молодой человек считается непригодным к службе.

Близорукость (миопия) и освобождение от армии

Самое распространённое заболевание, которое я встречаю у призывников — близорукость или миопия. Это заболевание глаз, при котором нарушается кривизна хрусталика и человек не может сфокусировать взгляд на предметах, находящихся вдали.

Для меня миопия — интересный диагноз только в двух случаях. Во-первых, если я понимаю, что у призывника близорукость более -6 диоптрий (например, -6,25). Ведь по 34 статье Расписания болезней:

• При близорукости более 6 и до 12 диоптрий мы можем претендовать на категорию «В»;
• При близорукости более 12 диоптрий мы можем претендовать на категорию «Д».

Во-вторых, если я узнаю, что у молодого человека миопия -6 диоптрий. Конечно, это призывная степень миопии. Однако в моей практике неоднократно были случаи, когда ко мне обращались призывники именно с такими параметрами. Когда я начинал уточнять детали, то понимал: молодые люди уже давно не были у офтальмолога и не проверяли зрение — хотя давно нужно было это сделать, т.к. зрение начало падать. И в таких ситуациях зачастую оказывалось, что с момента последней проверки зрение «упало» до необходимых -6, 25D. Поэтому мы могли помочь призывнику в получении военного билета.

Как итог, в большинстве случаев миопия высокой степени – это категория годности «В».

В университете действуют двенадцать факультетов, которые предоставляют курсантам необходимое образование по выбранной специальности.

Факультеты:

1. Конструкция летательных аппаратов.
2. Систем управления ракетно-космических комплексов и информационно-технического обеспечения.
3. Радиоэлектронных систем космических комплексов.
4. Инженерного и электромеханического обеспечения.
5. Сбора и обработки информации.
6. Специальных информационных технологий.
7. Топогеодезического обеспечения и картографии.
8. Средств ракетно-космической обороны.
9. Автоматизированных систем управления войсками.
10. Среднего профессионального образования.
11. Переподготовки кадров и повышения квалификации.
12. Магистратура и адъюнктура.

Получаемое образование

Академия осуществляет подготовку профессиональных кадров для воздушно-космических сил, органов военного управления. Выпускаются специалисты квалифицированного состава для технического и ракетно-строительного обеспечения воздушных войск РФ. Осуществляется образовательная деятельность и воспитательная работа с курсантами.

Ежегодно проводятся организационно-технические комплексы, культурно-досуговые мероприятия, которые формируют нравственные качества, патриотизм и культура. Учащиеся могут продолжать обучение в адъюнктуре и магистратуре института. Многие выпускники стали мастерами спорта и выдающимися специалистами в военной сфере космического назначения.

Государство выделяет средства на обучение кандидатов, они получают стипендию, которая зависит от их успеваемости. Курсанты участвуют в военных парадах, научных конференциях и разработках технического оборудования космической системы, если курсант проявляет необходимые профессиональные качества.

Общеобразовательная подготовка

Подготовку к ЕГЭ, а также к дополнительным экзаменам «повышенной сложности» Вы уже ведёте в рамках школьной программы под руководством школьных учителей, а некоторые даже с репетиторами. Причём очень серьёзно нужно относиться к подготовке даже если Вы или «блатной», или же имеете законное право на внеконкурсное поступление. Отношение к курсантам в военных вузах за последние пять лет принципиально изменилось – если раньше тащили, что называется «за уши», то теперь за плохую учёбу отчисляют без сожаления.

Подход точно такой же, как и в ОФП – не «вообще учиться», а целенаправленно готовиться к поступлению. Например, можно составить очень простую обзорную таблицу оценок (методика стара, как мир, она описана в «Автобиографии» Бенджамина Франклина, который, в свою очередь, ссылается на Пифагора; в приведённой форме её автор – Глеб Архангельский).

Предмет Текущие оценки

Русский язык 5 5 4 5

Математика 4 4

Иностранный язык 5 4 5

Проблемное направление сразу видно, это математика. Что нужно сделать, чтобы его выправить? Очевидно, получить минимум три пятерки. Нацеливаем усилия именно на этот предмет, уделяем математике больше времени и сил, активно тянем руку на уроках. Закрываем проблемное направление, смотрим вокруг и перенацели­ваем усилия на другой предмет. И так далее — поддержива­ем баланс, гибко меняя приоритеты по ходу подготовки. Задачи – высокие баллы ЕГЭ по предметам, вынесенным на вступительные испытания, высокий средний балл документа об образовании.

Можно ли обмануть врача, притворившись незрячим

Если призывник будет симулировать и рассказывать врачу, что у него плохое зрение, обмануть специалиста у него вряд ли получится. По словам Валерии Смирновой, даже если ему это удастся на этапе проверки зрения, перехитрить приборы не реально.

Доктор рассказала, как проходит осмотр призывников у офтальмолога, и почему обман не пройдет.

— Осмотр начинается с определения остроты зрения по таблице. «Симулянт» должен хорошо представлять, какую строчку таблицы прочитать «допустимо» для симулируемого заболевания, а какую — нет. Естественно, любой офтальмолог ориентируется в таблице лучше. Кроме того, таблицы бывают разных форматов и с различными оптотипами. В офтальмологических клиниках таблица показывается с проектора, отдельными строками, и на них вовсе сложно понять, какую строчку предъявляют прямо сейчас — они не идут по порядку и в столбик. Учитывать следует и опыт офтальмолога. Десятки людей, действительно страдающие глазными болезнями, каждый день читают таблицу — на их фоне симулянта можно распознать очень быстро.

Допустим, призывнику удалось «обмануть» врача на этапе проверки зрения. Все дальнейшее обследование никак не сможет подтвердить заболевание. Начиная с прибора, точно определяющего рефракцию — авторефкератометра, который невозможно обмануть. И заканчивая осмотром глаза и глазного дна. Дело в том, что для низкой остроты зрения всегда должна быть причина, и ее можно выявить во время рутинного обследования или при использовании дополнительных методов.

Порядок определения годности кандидатов к поступлению по состоянию здоровья

Медицинское освидетельствование кандидатов на обучение в военно-учебном заведении имеет целью комплектование военно-учебных заведений Министерства обороны Российской Федерации Российской Федерации гражданами, прошедшими и не проходившими во­енную службу, а также военнослужащими, соответствующими по состоянию своего здоровья требованиям, установленным Постановлением Правительства Российской Федерации 2013 г. №565 «Об утверждении Положения о военно-врачебной экс­пертизе», приказом Министра обороны Российской Федерации от 2014 г. №770 «О мерах по реализации в Вооруженных Силах Российской Федерации правовых актов по вопросам проведения военно-врачебной экспертизы» и методическими рекомендациями Главного центра ВВЭ МО РФ от 2016 г. «Об организации военно-врачебной экспертизы в Вооруженных Силах Российской Федерации».

Медицинское освидетельствование проводится в 2 этапа.

Отделом военного комиссариата до предварительного освидетельствования граждан, не проходящих военную службу и поступающих в военно-учебные заведения, оформляется карта медицинского освидетельствования гражданина, поступающего в военную профессиональную образовательную организацию (Приложение № 6 к приказу МО РФ № 615).

Военнослужащие, направляющиеся на предварительное медицинское освиде­тельствование, при себе должны иметь:

Для граждан Российской Федерации проживающих за её пределами и не имеющими возможность оформить необходимые медицинские документы, меди­цинское освидетельствование организуется и проводится военно-врачебной комис­сией вуза.

По итогам предварительного медицинского освидетельствования в личное де­ло подшивается «Карта медицинского освидетельствования кандидата», в которой председатель военно-врачебной комиссии выносит заключение о годности (не год­ности) кандидата к обучению в вузе.

Вместе с картой в личное дело подшиваются:

сведения о пребывании на учете (наблюдении) по поводу психических рас­стройств, наркомании, алкоголизма, токсикомании, злоупотреблении токсическими веществами, инфицирования вирусом иммунодефицита человека, на диспансерном учете в кожно-венерологическом диспансере и по поводу других заболеваний с указанием диагноза и даты постановки ка учет (наблюдение).

На этом этапе проверяются результаты медицинского освидетельствования кандидатов проведенного военно-врачебными комиссиями военных комиссариатов (воинских частей) и выносится итоговое заключение о годности кандидата к посту­плению в ВУЗ по состоянию здоровья. Результаты окончательного медицинского ос­видетельствования кандидатов объявляются не позднее 1-го дня после вынесения ВВК заключения о состоянии здоровья кандидата. В случае признания кандидата не годным по состоянию здоровья к поступлению в военно-учебное заведение он имеет право получить разъяснения и рекомендации врача-специалиста.

Порядок определения годности кандидатов к поступлению в вуз по состоянию здоровья

Одним из основных требований, предъявляемых к граж­данам, поступающим в военно-учебные заведения, является оценка состояния их здоровья по результатам медицинского освидетельствования. Граждане, поступающие в военно-­учебные заведения, должны по состоянию здоровья соответст­вовать требованиям, установленным для граждан, поступаю­щих на военную службу по призыву, т.е. годными к военной службе или годными к военной службе с незначительными ог­раничениями.

До медицинского освидетельствования граждане прохо­дят обязательные диагностические исследования в объеме, ус­танавливаемом Министерством обороны Российской Федера­ции.

Медицинское освидетельствование граждан, поступаю­щих в вуз, проводится по статьям и графам расписания болез­ней и раздела г) табеля дополнительных требований (ТДТ) к состоянию здоровья граждан, поступающих в училища и военно-учебные заведения (приложение к Положению о военно-­врачебной экспертизе 2003 г. № 123). В спорных ситуациях по­вторно могут проводиться лабораторные, рентгенологические и другие исследования.

Окончательное медицинское освидетельствование граж­дан, поступающих в вуз проводится нештатной временно действующей военно-врачебной комиссией (ВВК), созданной приказом начальника ВУНЦ СВ «ОВА ВС РФ».

Похожие записи:

• Как получить налоговый вычет за покупку онлайн-кассы
• Трудовая функция и изменение обязанностей работника: как не ошибиться
• Льготы ветеранам труда в Санкт-Петербурге и Ленинградской области в 2023 году